Site Technologie de l’Académie de la Guyane

DESIGNER ET MODELISER DANS UN FABLAB

Designer et modéliser un objet réalisable dans un FabLab où vous apprendrez à :

Anticiper et planifier les contraintes de production d’un Fablab et de ses machines

Utiliser les logiciels de modélisation 2D et 3D pour designer votre objet

Concevoir un objet réalisable avec une fraiseuse CNC, une découpeuse laser ou une imprimante 3D
Attention début des cours le 13 octobre 2016, après inscription en suivant le lien ci-dessous :

https://www.fun-mooc.fr/courses/MinesTelecom/04021/session01/about

Vitrine de la vie de la discipline, le site de technologie a pour vocation de présenter les productions pédagogiques, les événements et les réflexions conduites par vous individuellement, lors des groupes de travail académiques ou encore au sein des équipes d’établissement.

Nous sommes dans une année de transition qui doit nous permettre d’amorcer la préparation des années à venir pour la mise en œuvre du nouveau programme à partir de la rentrée 2016.
L’enjeu pour le collège est de faire réussir tous les élèves, quels que soient leurs origines sociales, leurs potentiels, car trop d’élèves décrochent au cours de leur scolarité et trop nombreux sont ceux qui sortent du système éducatif sans diplôme. La technologie en tant que discipline, qui, par essence, est au centre de l’interdisciplinarité, doit pleinement contribuer à cet objectif de réussite pour tous. La diversité des situations d’apprentissage et des démarches pédagogiques basées essentiellement sur une approche inductive que nous pouvons proposer aux élèves, nous place incontestablement dans la dynamique proposée par les nouveaux dispositifs de la réforme du collège.

Suite de l’édito

Alex BICEP
IA-IPR STI & TECHNOLOGIE
Académie de Guyane

MUTUALISER - SE FORMER - SE RENSEIGNER

PORTAIL NATIONAL DE RESSOURCES - EDUSCOL STI

Les évènements à venir

- Mardi 21 novembre 2017
2ème réunion avec tous les membres du Groupe Ressources Académiques pour la Technologie
de 8H30 à 17h au collège Lise OPHION.

Objectifs :
- Analyse et mise en commun des séances et ressources conçues par chaque membre du GRAC.
- Point bilan sur le TraAm.


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